Gabriela Landetta 

 Con 251 mil 802 maestras y maestros en 25 mil 337 planteles, el Estado de México concentra la fuerza docente más numerosa del país y atiende a 4.3 millones de estudiantes, la matrícula más grande de México, de acuerdo con la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación estatal. 

El sistema educativo estatal reporta 252 mil 114 docentes en todos los niveles, según la dependencia mexiquense, los cuales atienden a 14 mil 647 alumnos en educación inicial, 426 mil 974 en preescolar, un millón 602 mil 778 en primaria, 832 mil 852 en secundaria, 646 mil 810 en media superior y 458 mil 933 en nivel superior. 

La dimensión del magisterio mexiquense se refleja en que uno de cada nueve docentes del país trabaja en la entidad. 

Del total de integrantes del magisterio, 65.14 por ciento son mujeres, lo que representa 164 mil 262 maestras, mientras que en la matrícula el 50.58 por ciento son niñas y jóvenes, el mayor porcentaje en 10 años, informó la SECTI.

En tanto, el Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México, SMSEM, cuenta con más de 105 mil agremiados distribuidos en mil 054 delegaciones y 14 regiones, detalló el Comité Estatal 2024-2027 de esta organización magisterial.

Hasta octubre del año pasado,el Comité Estatal, encabezado por Jenaro Martínez Reyes, había expedido 42 mil 893 credenciales, 5 mil 524 de ellas a profesores pensionados, para garantizar acceso a programas y servicios sindicales, reportó el propio sindicato.

El año pasado, el Gobierno del Estado de México y el SMSEM firmaron el Convenio de Sueldo y Prestaciones 2025, mediante el cual se estableció que un profesor titulado de primaria perciba 16 mil 928.20 pesos brutos mensuales.

Esto representó un aumento de 4.4 por ciento con respecto a 2024, con un sueldo base de 12 mil 241.90 pesos más conceptos como labores docentes, despensa y fortalecimiento. 

El pasado 28 de abril, el Secretario General del SMSEM, Jenaro Martínez Reyes, entregó a la gobernadora Delfina Gómez el pliego petitorio 2026. 

Entre las peticiones centrales están un incremento salarial y a prestaciones “justo”, aunque no se específica porcentaje solicitado; programas de basificación para personal sin plaza definitiva, estabilidad laboral con ajuste escalafonario y la reducción de carga administrativa.

Además solicita actualizar tres reglamentos clave: el de Condiciones Generales de Trabajo, vigente desde 1999; el Escalafonario, sin cambios desde 1993, para que la asignación de plazas sea justa; y el de Periodo Sabático, que no se modifica desde 2014.

En su momento, la gobernadora Delfina Gómez aseguró que “este pliego petitorio será analizado con mucho respeto” y destacó la importancia del diálogo permanente con el magisterio. 

Señaló que recibir el documento “es un acto de justicia social” y dio la garantía de que “cada punto será analizado a profundidad y con voluntad” para fortalecer derechos laborales y el bienestar de las familias docentes.