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UAEMéx reivindica al Sur Global como generador de conocimiento científico

 La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) impulsó el reconocimiento del Sur Global como generador de conocimiento científico, a través del encuentro internacional “Diálogos Científicos Sur-Norte”, que promueve la ciencia abierta, la valoración de los saberes locales y la cooperación entre países.

Organizado por la Secretaría de Ciencia de la institución, el evento se realizó en el marco del Mes de la Ciencia y la Tecnología y de la Semana Internacional de Acceso Abierto, con la participación de especialistas de diversas disciplinas e instituciones, quienes compartieron experiencias y propuestas para atender los desafíos actuales desde una perspectiva plural y orientada al bien común.

Durante la inauguración, la secretaria de Ciencia de la UAEMéx, Arianna Becerril García, destacó que el encuentro representa una oportunidad para fortalecer la colaboración internacional con representantes de países como México, Italia, Sudáfrica, Argentina, Estados Unidos, Nigeria y Colombia.

Explicó que el concepto “Sur-Norte” plantea una revisión de las desigualdades históricas en las que el Norte Global ha concentrado la producción y validación del conocimiento, mientras que el Sur ha sido considerado principalmente como receptor.

En este sentido, señaló que invertir los términos constituye una reivindicación de la soberanía epistémica y permite reconocer al Sur Global como una fuente de conocimiento, soluciones, infraestructura abierta y modelos de comunicación científica incluyentes y sostenibles.

Asimismo, resaltó el modelo de acceso abierto diamante, que permite publicar y consultar contenidos científicos sin generar costos para autores ni lectores, con el propósito de democratizar el conocimiento y reforzar su carácter público.

Por su parte, Arlen Sánchez Valdés, encargada del despacho de la dirección de la Facultad de Turismo y Gastronomía, destacó que la ciencia es una herramienta esencial para comprender la diversidad territorial, cultural e histórica, así como las distintas formas de organización de las comunidades.

También subrayó que la ciencia abierta debe garantizar no solo el acceso a la información, sino también la participación social en la generación del conocimiento y el aprovechamiento de sus resultados. En ese proceso, consideró fundamental vincular la investigación científica con los saberes locales para responder a las necesidades de las comunidades.

El programa contempló dos mesas de trabajo. La primera, titulada “Historia, transformaciones políticas y movimientos sociales”, abordó temas relacionados con la justicia ambiental e indígena, los cambios institucionales, la descolonización universitaria y la participación política de las juventudes.

La segunda mesa, “Desarrollo productivo, innovación y turismo comunitario”, se centró en el patrimonio de las fiestas tradicionales, la conservación biológica transfronteriza y los laboratorios vivos de turismo comunitario como alternativas para impulsar la sostenibilidad y el bienestar colectivo.

Con esta iniciativa, la UAEMéx fortaleció el intercambio horizontal de conocimientos y la cooperación científica internacional, con el objetivo de avanzar hacia una ciencia más abierta, accesible y diversa, vinculada con las comunidades y comprometida con la construcción de sociedades más justas, sostenibles e incluyentes.


Categoría:
Educación
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