Martha Romero 

El director de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), Ariel Sánchez Espinosa, rechazó que la institución pretenda eliminar las carreras humanísticas y llamó a evitar especulaciones en torno a los resultados de la consulta realizada entre estudiantes sobre el proceso de ingreso.

Sostuvo que las autoridades universitarias están conscientes de la importancia de las humanidades dentro de la educación superior, por lo que consideró falso que exista una intención de desaparecer estas disciplinas.

“Las humanidades atienden y estudian a todo lo humano, entonces no puede concebirse una educación superior sin esta parte”, afirmó, al señalar que los planes de estudio de la universidad también incluyen de manera obligatoria asignaturas relacionadas con ética, responsabilidad y cultura de paz.

Respecto a la consulta realizada durante dos días por estudiantes del espacio académico, manifestó su respeto a la participación y a la decisión de quienes votaron, aunque pidió analizar los resultados con responsabilidad.

Explicó que de un universo de 940 alumnos que conforman la matrícula para el semestre 2026B, únicamente participó cerca de 20% de la comunidad estudiantil y que, de ese porcentaje, alrededor de 77% se pronunció en contra de aceptar el índice utilizado en el proceso de ingreso, mientras que el resto se manifestó a favor.

Por ello, consideró que los resultados no pueden presentarse como un posicionamiento generalizado de la Facultad de Humanidades ni como una expresión de toda la comunidad universitaria.

Sánchez Espinoza señaló que una de las posibilidades que podrían derivarse de la consulta es el fortalecimiento de las estrategias para difundir la importancia de las humanidades entre estudiantes de bachillerato y la población en general, con el objetivo de incentivar las vocaciones hacia estas disciplinas.

Entre las propuestas planteadas se encuentra la implementación de un curso propedéutico para preparar a los aspirantes y brindarles mejores condiciones para ingresar y desarrollar exitosamente sus estudios profesionales en la Facultad.

Sobre la consulta, explicó que el ejercicio fue acordado como un mecanismo para conocer la opinión de los estudiantes y no tendría efectos vinculantes sobre los procesos institucionales de ingreso.

Precisó que el resultado tampoco generaría acuerdos en los consejos de Gobierno o Académico, ni derechos u obligaciones para los estudiantes que no fueron admitidos.

Agregó que, hasta el momento, el proceso se ha desarrollado conforme a los acuerdos establecidos, por lo que confió en que el diálogo entre estudiantes y autoridades universitarias continúe en buenos términos.

Consideró que la participación de alrededor de 20% de los estudiantes también refleja que la mayoría de la comunidad continúa con sus actividades académicas de manera normal.

“Podemos ser parte de una misma comunidad, pero podemos disentir en algunos planteamientos. Y es lo que se ha respetado. Sólo el que quiso participar -en la consulta-, pues participo, no hubo ningún ejercicio de cohesión de nuestra parte, ni tampoco de inhibición para que la comunidad pudiera expresarse”, concluyó.

Foto: Martha Romero